A Django site.
April 21, 2008

Pedro Muñoz
droper
» Y ahora la Cabanillas quiere prohibir la creación de universidades

Hace poco escribí sobre la imposición gubernamental de impedir la creación de nuevas facultades de educación, junto con las naturales críticas a ese abuso exprese en forma irónica algunas prohibiciones más, el Colegio de Abogados no defraudó mis temores mas su iniciativa no prospero. Ahora Mercedes Cabanillas, en el colmo de la audacia legislativa, pretende ya no impedir la formación de nuevas facultades sino de nuevas universidades.

Mercantilismo al más puro estilo, oligopolio para las universidades ya existentes. Quizás en Lima no lo notemos por la abundancia de oferta ya existente, la cual dicho sea de paso no es tan grande como se pretende -busquen maestrías en algo que no sea Administración y verán lo que digo. Pero en provincias, donde la oferta en pregrado es mucho menor, esta medida sería la entrega de toda la educación de forma exclusiva a unas cuantas universidades tanto estatales como privadas.

¿Entenderán los legisladores esto?, lo dudo, el pensamiento liberal esta demasiado lejos de sus mentes obtusas.

Si tanto quieren meter su cuchara en la calidad educativa, que busquen la manera de otorgar acreditaciones de acuerdo a estándares internacionales, de propiciar la competencia, de difundir información pero dejen a los peruanos trabajar, ya bastante carga es tener que pagar sus sueldos y el de un millón de burócratas más.

¿Que sigue?, cerrar canales de televisión para que exista menos competencia quizás, o tal vez impedir la aparición de nuevos periódicos para garantizar la rentabilidad de los existentes, puede que alguien por ahí decida otorgar de nuevo la telefonía en monopolio. Mejor no sigo sino voy a terminar sintiéndome culpable al pensar que he podido inspirar medidas como las descritas.

March 13, 2008

Pedro Muñoz
droper
» Flisol en la UTP, reunión de voluntarios

Se ha iniciado la convocatoria de voluntarios que deseen apoyar en este Flisol 2008 sede UTP.

Al hablar de “apoyo” no necesariamente hablo de que todos serán instaladores, algunos apoyarán en logística, otros registrando pc’s y asistentes, otros guiando a la gente ese día, etc… Las formas de apoyo serán diversas, no por ello menos importantes, el installfest es uno solo y vale todo tipo de apoyo para el fin que todos conocemos.

La fecha elegida para la primera convocatoria es este Sábado 15 de Marzo a la 1pm “en punto”, en el patio de la Universidad Tecnológica del Perú, al costado del auditorio “Madre de Dios”, (de ahí nos dirigiremos a un salón, si es que lo hay).

Todos los interesados que NO sean estudiantes de la UTP y deseen asistir a dicho encuentro de colaboradores, favor enviar un mail a : “registros arroba utpinux punto org” con asunto: “APOYO FLISOL 2008 UTP” , indicando su nombre completo (por favor nombre completo, con apellidos) y su DNI, este registro es vital para el ingreso de externos.

Los cargos que tendrá cada uno se decidirán de acuerdo a criterio de la sede, eso sí cada quién es libre de aceptar o no dicho cargo. Recuerden que no necesariamente todos serán instaladores, así que no vayan solamente por eso.

Si todavía tienen dudas al respecto, pueden entrar al canal irc de #utpinux en Freenode, o también por este medio mediante un comentario.

Favor de difundir este mensaje en las listas, blogs, sites que consideren necesarios y anticipadamente mil disculpas si te llega por varios lados.

November 19, 2007

Pedro Muñoz
droper
» ¡Bien Mellizos! - Post doscientos

Este es el post número doscientos de mi blog, como se darán cuenta no escribo mucho pero si soy constante.

Es una una grata coincidencia el que coincida con el ingreso a la universidad de Sebastian y Alfonso, mis mellizos hermanos menores, ambos a la carrera de Ingeniería de Software con el primer y segundo puesto de su carrera respectivamente. Para redondear la faena ambos obtuvieron media beca por lo que saldrán a dos por uno.

Este fue un fin de semana uno en un millón.

Los hermanos constructores.

November 12, 2007

Pedro Muñoz
droper
» FESOLI 2007

Este sábado diez de Noviembre asistí a la Universidad Inca Garcilaso de la Vega para dar una charla titulada Django: Desarrollo web en un Triz.

En primer lugar debo agradecer a Tabo ya que mis diapositivas estuvieron inspiradas en las suyas, una forma elegante de decir que las resumí e hice algo más coloridas.

Salí de casa a eso de las 8pm, pase por la casa del gnomo y de ahí nos dirigimos al local de la facultad de sistemas de la UIGV en la av. Bolívar. En la puerta nos identificamos como expositores, entramos y fuimos amablemente recibidos por miembros de COSOLIG quienes nos orientaron. Dí mi charla ante un público que me sorprendió gratamente por su número, por la hora (9am) pensé que iba a exponer frente a cuatro gatos pero no fue así.

En el ambiente destinado para servir de descanso a los expositores teníamos bocadillos, gaseosa y café a nuestra disposición mientras charlaba entre otros con Necudecu y RICHARD, miembros de APESOL a los cuales no conocía.

Continuó el día, las charlas magistrales, una de ellas dada por Breno el cual aprovecho para anunciar el próximo lanzamiento de un nuevo e interesante proyecto. La mesa redonda (¡¡APESOL DEBE!!), cierre del evento y las palabras de rigor.

Luego de esta somera descripción me quedan algunas impresiones que comunicar.

En primer lugar estoy gratamente sorprendido por el apoyo que la UIGV proporciona a COSOLIG, incluso altas autoridades de la universidad estuvieron presentes en el evento y prometieron su apoyo públicamente, algo que nunca he visto en ninguna otra comunidad del país.

La organización muy buena, se cumplió el horario planeado, miembros del lug apoyando en cada aula y proporcionando todo lo necesario para hacer muy agradable nuestra participación en el evento.

Otro punto a resaltar es la gran cantidad de chicas en la comunidad, fenomeno inédito en el software libre, me gustaría saber cual fue su secreto.

Para terminar, estoy gratamente sorprendido por todo lo que vi y estoy seguro que va a ser una comunidad que dará mucho que hablar.

Las fotos del FESOLI ya fueron publicadas, al igual que las fotos de RICHARD.

Exponiendo
Necudecu, RICHARD, el buen Droper y Blackhand
RICHARD, Necudecu, Breno, Droper, Blackhand y Cinthia de Cosolig

July 1, 2007

Pedro Muñoz
droper
» Computación o pensamiento experto

En el diario Correo salió el veintinueve de junio el siguiente artículo del Dr. Leon
Trahtemberg sobre los nuevos tiempos y los desafíos de la educación.
Correo Peru 29 6 2007 León Trahtemberg.

Computación o pensamiento experto

Partiendo de las demandas esperadas del mercado laboral totalmente
penetrado por las computadoras, los economistas Frank Levy (M.I.T.)
y Richard Murname (Harvard) sugieren cómo las escuelas deberían
preparar a los estudiantes (Education Week 1/9/2004)

Para empezar, hay que tener claro cuáles son los trabajos que las
computadoras pueden hacer bien y cuáles son aquellos para los
que se requerirán trabajadores calificados.

Los trabajos que requieran procesar información rutinaria basada en
ciertas reglas preestablecidas serán hechos por computadoras con
centros de atención al cliente ubicados en países con bajos sueldos
como India.

Lo que no podrán atender son aquellas tareas para las cuales la
información no puede ser procesada siguiendo reglas preestablecidas,
que son de tres tipos. La primera corresponde a identificar y resolver
problemas nuevos, lo que demanda un “pensamiento experto”. La
segunda corresponde a interacciones humanas de “comunicación
compleja”, que incluyen docencia, liderazgo, marketing y
negociaciones, que procesan información que es solo parcialmente
verbal. La mayor parte es imposible de ser anticipada cuando se
inicia la interacción. La tercera corresponde a tareas que no
pueden ser descritas por reglas porque consisten en actividades
físicas del sector servicios como conserjes, atención al público
o patrullas de seguridad.

Los trabajos mejor remunerados corresponderán a ventas
personales y actividades profesionales, técnicas y gerenciales
que las computadoras no hacen bien. Se devaluarán los
trabajos burocráticos y rutinarios de producción que
usualmente realizaban los egresados de la secundaria.

¿Cómo pueden los colegios preparar a sus alumnos para
acceder a los trabajos técnicos y profesionales más
demandados y mejor remunerados? Incrementando sus
habilidades para el “pensamiento experto” y las
“comunicaciones complejas”.

No se trata de poner temas nuevos en el currículo,
sino variar la manera de resolver problemas y enseñar
los contenidos curriculares radicionales de matemáticas
o lectura. Estos siguen siendo muy importantes como
medios para la adquisición de conocimientos del
“pensamiento experto”, así como lo son las habilidades
para escuchar, hablar y escribir para la
“comunicación compleja”.

Las ciencias y estudios sociales seguirán siendo decisivos
para el trabajo y la vida en sociedades democráticas
pluralistas. No menciono las habilidades computacionales
básicas porque se sobreentiende que eso lo dominarán todos.

En suma, una buena manera de achicar las enormes brechas
entre la ignorancia o mecanización intelectual, y la solvencia
intelectual es aprender a pensar y a resolver problemas con
espíritu innovador y creatividad. Eso debe estar en la base
de un currículo moderno.

May 4, 2007

Gustavo Picón
tabo
tabo :: para todos y para nadie
» Educación de Primera

Esto hizo recordar mis épocas universitarias:

Conversando con un amigo sobre un trabajo de SFU.

(11:04:11 PM) tabo: nfs = network file system
(11:04:13 PM) SRM: si pes
(11:04:23 PM) tabo: es el protocolo de file system remoto nativo de unix
(11:04:25 PM) SRM: en eso me estoy enfocando, en el clinete y server de NFS
(11:05:10 PM) tabo: pero nadie usa esa mierda (Ed. aqui me refiero a SFU, no a NFS)
(11:05:13 PM) tabo: todos usan cygwin
(11:05:22 PM) SRM: bueno
(11:05:31 PM) SRM: lo que TODOS usen no es importante para este profe
(11:05:37 PM) SRM: este quiere SFU
(11:05:45 PM) SRM: y se hace lo que el quiere, sino no te graduas
(11:05:51 PM) SRM: asi de sencillo

Que definición tan buena de muchos profesores. Podría armar un blog sobre cosas así, protegiendo la identidad de los "inocentes" claro.

Y al rato cuando el trabajo ya estaba perdido...

(11:34:53 PM) SRM: chekea estas alternativas de floros que le voy a meter al profe
(11:35:19 PM) tabo: jaja a ver
(11:35:21 PM) SRM: "Profe lo que sucede es que Ubuntu esta en Live CD y por eso me bota error
(11:35:25 PM) tabo: jajaja
(11:35:30 PM) SRM: esta es mi favorita
(11:35:36 PM) tabo: buena buena
(11:36:13 PM) SRM: "Profe lo que sucede es que mi AMD Athlon esta con Windows XP de 32 bits, y el Pentium D esta con Ubuntu de 64 bits y por eso bota error"
(11:36:19 PM) SRM: yo creo que esa ultima si se la cree
(11:36:51 PM) tabo: claro es que el stack de tcp/ip se vuelve incompatible por los bits
(11:36:56 PM) tabo: se loquea con los 32 bits de mas
(11:37:03 PM) tabo: y se pierden paquetes
(11:37:08 PM) tabo: con el mtu de 1500 bytes de ethernet
(11:37:19 PM) tabo: "y si no me cree preguntele a ($PROFESOR_DE_REDES) que el me dijo eso"
(11:38:04 PM) SRM: lo redondeo con el nunca bien ponderado "profe Ubuntu usa IPv6 y Windows IPv4 y por eso no se reconocen"
(11:38:10 PM) SRM: que fino jaja
(11:38:41 PM) tabo: claro
(11:38:52 PM) tabo: sabes, piensas, haces
(11:40:25 PM) SRM: o la mejor
(11:40:49 PM) SRM: profe profe grabe mi trabajo en formato Office 2007 y aca en la PC hay 2003 y no lo abre pe
(11:40:55 PM) tabo: jajaja
(11:40:55 PM) SRM: ganador
(11:41:08 PM) tabo: pwnd
(11:41:57 PM) SRM: "omgwtfbbq1111!!!! aca no hay Office 2007 n00bsauce"
(11:57:15 PM) SRM: la de mi pata gana
(11:57:17 PM) SRM: jaja
(11:57:28 PM) SRM: como es 32 bit Windows y 64 bit Ubuntu
(11:57:45 PM) SRM: en Windows tienes que loguearte 2 veces pa que sumen 64 bits

Se protegen las identidades, pero se darán bonus points a los que adivinen la universidad, el curso, el profesor y el alumno.

tags:

April 28, 2007

Pedro Muñoz
droper
» Bachiller

Ahora ya puedo acreditar que soy Bachiller en Ingeniería de Sistemas a nombre de la nación :D .
En el cartón sale 18 de enero, fecha en la cual se aprobó la resolución, pero el diploma despues del mil demoras burocráticas recien estuvo disponible este jueves 26.

A las pruebas me remito.

diploma de bachiller